Модель компетенций как основа эффективного управления, обучения и развития персонала

Дата и время проведения: 22.03.18, 10:00-17:00

Цель семинара: исследовать сущность и принципы модели управления по компетенциям, а также сформировать у слушателей готовность интегрировать ее в свою управленческую деятельность.

Задачи:

• исследовать методологические основания компетентностного подхода к управлению персоналом;
• рассмотреть технологические и инструментальные подходы к формированию моделей компетенций;
• определить принципы и подходы к оценке персонала на основе моделей компетенций;
• проанализировать основные подходы к организации процессов обучения и развития сотрудников в общей системе управления по компетенциям.

Программа:

1 модуль.

• Сущность компетентностного подхода в управлении. Классификация компетенций. Модели и профили компетенций. Ключевые компетенции.
• Технологии и инструменты формирования модели компетенций: анализ рабочего места, оценка функциональной напряженности, экспертный подход, метод ранжирования, парного сравнения и репертуарных решеток.

2 модуль.

• Сущность и принципы процедуры оценки по компетенциям. Виды оценочных процедур.
• Методы и инструменты оценки по компетенциям и особенности их применения.

3 модуль.

• Место и роль корпоративного обучения в общей системе управления по компетенциям.
• Анализ потребностей и формирование концепции системы обучения сотрудников компании.
• Содержательное наполнение программ обучения в системе управления по компетенциям. Формы и методы компетентностного обучения.
• Личностное развитие сотрудников на основе моделей компетенций. Индивидуальные траектории развития. Компетентностное развитие в системе мотивации персонала.

Формируемые в процессе семинара компетенции:

• Управленческие: интеграция моделей компетенций в систему управления персоналом компании; управление эффективностью профессиональной деятельности на основе оценки по компетенциям; анализ потребностей в обучении сотрудников, формирования целей и определения задач развития персонала, организация процессов обучения и развития сотрудников; принятие решений в рамках компетентностного подхода к управлению персоналом.
• Самоорганизация и саморазвитие: личное обучение, расстановка приоритетов личного развития на основе анализа своего компетентностного поведения; постановка личных целей, выбор наиболее эффективных методов развития.
• Сотрудничество: формирование лидерских качеств; способность создавать саморазвивающиеся коллективы и строить обучающуюся организацию; работа на достижение целей и повышение эффективности персонала; выстраивание конструктивных взаимоотношений с сотрудниками, корректировка бизнес-процессов через обучение и развитие персонала.

Методы формирования компетенций:

1. Мини-лекции (для обеспечения ключевой информацией).
2. Кейс-метод (обсуждение проблемных вопросов и выработка управленческих алгоритмов).
3. Практические упражнения (для формирования навыков применения инструментов)
4. Защита групповых мини-проектов (для формирования навыков принятия решений и презентации результатов, группового взаимодействия и т.п.)

Участие по адресу: Москва, Славянская площадь, д.2/5/4, Дом Металлургов, 5 этаж, конференц-зал.

Сертификаты